2020 starteten an den ersten Schulen Teams in den FREI DAY. Drei Jahre später gibt es dutzende Schulen, die das Lernformat ausprobieren, fest in den Lehrplan integrieren oder schon einen Schritt weiter sind. Am 23. Juni 2023 trafen sich Lehrende aus vier Schulen in Berlin, um sich beim Netzwerktreffen für erfahrende FREI DAY-Schulen auszutauschen.
An der Kurt-Masur-Schule in Leipzig nehmen nahezu alle Schüler*innen an dem FREI DAY teil. Der FREI DAY an der Berliner Schweizerhof Grundschule befindet sich im dritten Jahr, die Teilnahme ist freiwillig, aktuell nehmen 200 von 450 Schüler*innen teil. In der Schule am Addis-Abeba-Platz in Leipzig findet der FREI DAY in sechs Klassen statt, in der einzügigen Grundschule Bothmer nehmen alle 100 Schüler*innen teil.
Neben den Lehrenden waren an diesem Tag Laura, Caro, Gerrit und Tobias aus dem Schule im Aufbruch-Team vor Ort, um durch das Programm zu führen. Das gestalteten die Anwesenden selbst. „Wir arbeiteten in einem Barcamp Format, so dass die Schulen ihre eigenen Themen einbringen konnten“, erklärt Tobias, „und das sind erfahrungsgemäß immer ganz andere Themenschwerpunkte als in FREI DAY-Treffen von Schulen, die gerade erst in der Planungsphase stecken.“
Und klar: Sind erst einmal die Anfänge gemacht, die Strukturen da, dann geht es ans Feintuning und es wird sichtbar, was ein Programm wie das des FREI DAY langfristig erfolgreich macht. Zu den Kernthemen dieses Tages gehörten die Kommunikation im FREI DAY-Team, aber auch die Zusammenarbeit mit externen Partner*innen. Zudem tauschten sich die Lehrenden über den Umgang mit herausfordernden Schüler*innen aus.
„Auch für uns ist es interessant zu sehen, welche Herausforderungen es in fortgeschrittenenen FREI DAY-Teams gibt, denn auch für uns ist das Neuland“,
so Tobias. An diesem Tag war Raum und Zeit, um sich über eigene Erfahrungen auszutauschen und zu schauen, wie andere Schulen Ideen umsetzen und Probleme lösen. „Vernetzung tut gut“, sagt FREI DAY- Schulkoordinatorin Laura, „es war unglaublich gewinnbringend für die Schulen, sich wirklich zu sehen und über ähnliche Erfahrungen zu sprechen“.
Für das SiA-Team ergaben sich an diesem Tag zwei besondere Learnings:
→ Es zeigte sich, dass die Belastung durch Hospitationsanfragen an den Schulen sehr hoch ist. Wir müssen die Schulen beim Thema Hospitation dringend unterstützen und ein digitales Tool anbieten, das ihre Prozesse vereinfacht.
→ Wir brauchen spezifische Netzwerktreffen auf regionaler Ebene für erfahrene FREI DAY Schulen, da sie ganz andere Herausforderungen haben, als Schulen, die noch nicht gestartet sind.
Ihr möchtet den FREI DAY an eurer Schule umsetzen? Dann findet ihr hier laufende und geplante FREI DAY Programme, in denen ihr bei der Planung und Einführung des Lernformats begleitet werdet. Nicht das passende Programm gefunden? Dann sucht hier einen der kommenden Info-Abende aus, in dem ihr euch über den FREI DAY und die individuelle Umsetzung informieren könnt.
