Die Kunst der Lernbegleitung: Wie aus Lehrkräften Lernbegleitungen werden
Am 2. und 8. Juni 2026 füllten sich nicht nur die Seminarräume vor Ort, sondern auch die digitalen Breakout-Rooms mit viel Leben. An beiden Tagen kamen Schulteams evangelischer Schulen zusammen, um sich einem der absoluten Herzstücke des FREI DAY zu widmen: der Rolle als Lernbegleitung.
ZukunftsDay startet in die zweite Runde
Am 9. März trafen sich an der Nordstadtschule in Pforzheim die Schulen des neuen ZukunftsDay-Jahrgangs zu einem ganztägigen Netzwerktreffen. 20 der 22 teilnehmenden Schulen waren vertreten – ein starkes Signal für den gemeinsamen Aufbruch. Ergänzt wurde die Runde durch erfahrene ZukunftsDay-Schulen aus dem letzten Jahrgang sowie durch FREI DAY-Schulen aus Baden-Württemberg, die nicht Teil des […]
FREI DAY an der Janusz-Korczak-Schule: Lernen, das wirkt
Was passiert, wenn Schule nicht mit Arbeitsblättern startet, sondern mit Fragen, die Kinder wirklich beschäftigen.
Wenn Lernen nicht vor allem bewertet wird, sondern Sinn macht.
Und wenn junge Schülerinnen und Schüler erleben: Meine Gedanken zählen. Ich kann etwas verändern.
Genau an diesem Punkt beginnt der FREI DAY an der Janusz-Korczak-Schule. Als fester Bestandteil des Schulalltags schafft er Raum für Neugier, Verantwortung und gesellschaftliches Engagement – und verändert dabei nicht nur das Lernen der Kinder, sondern auch die Haltung der Erwachsenen.
Nach dem ZukunftsDay ist vor dem Zukunftsday: Empowerment pur!
Nach einem empowernden ersten Programmjahr starten in diesem Jahr weitere baden-württembergische Schulen in den ZukunftsDay. Auch 2026 wird es im Rahmen des Begleitprogramms wieder Präsenztreffen geben, so wie im vergangenen November in Tübingen. Für das Programm 2026 gibt es noch freie Plätze!
Heute geht’s los: 52 Schulen starten ins FREI DAY-Unterstützungsprogramm
Heute fällt der Startschuss! Mit 52 Schulen aus ganz Deutschland beginnt unser bundesweites Unterstützungsprogramm zum FREI DAY. Gemeinsam machen wir uns auf den Weg, mehr Freiraum für Verantwortung, Kreativität und Zukunftskompetenzen in Schulen zu schaffen.