Design Thinking & FREI DAY – ein Fortbildungstag
Am 27. Februar sind 27 Interessierte von 12 Schulen in NRW zusammengekommen, um den Ansatz des Design Thinking kennenzulernen und für die Lösung einer Herausforderung im FREI DAY Einführungsprozess zu nutzen. Die an diesem Workshoptag vorgestellten Methoden und Vorgehensweisen können darüber hinaus hilfreich sein, um Schulentwicklungsvorhaben und den Fachunterricht lösungsorientiert miteinander im Team zu bearbeiten. […]